Duración: desde 1 semana hasta un máximo de 52 semanas.
Fecha de inicio: Las clases pueden comenzar cualquier día de lunes a sábado.
Número de clases: entre 1 y 30 clases particulares individuales por semana
Nivel de curso: Adecuado tanto para recién llegados como para estudiantes con experiencia.
Vocabulario para ciencias, derecho, informática o preparación para los exámenes de español DELE
A PARTIR DE 30 € la hora, todo incluido, sin gastos de inscripción
Incluye todos los materiales de clase, solo necesitas traer un bolígrafo y un cuaderno
Descuentos por reservas de 10 o más horas
Plan de estudio · Clases privadas de español en Málaga
Clases privadas
Clases de español uno a uno en Málaga, totalmente a tu medida. Tú decides el ritmo (de 1 a 30 clases por semana, de lunes a sábado entre las 9:00 y las 20:00) y los contenidos: integración en el día a día, español profesional, preparación de DELE o SIELE, o vocabulario técnico de tu sector. Avanzas del A1 al C2 con un plan diseñado para ti y supervisado por el Director Académico, alineado con el MCER y el PCIC.
Del A1 al C2: 1 a 1 de 1 a 30 h/sem preparación DELE y SIELE español profesional o temático MCER · PCIC
Tú diseñas tu curso
La gran ventaja de las clases privadas es que todo se adapta a ti: el horario, la intensidad y los contenidos. El Director Académico supervisa tu itinerario para que cada nivel quede documentado y sea verificable.
Tú eliges
El ritmo y el horario
De 1 a 30 clases por semana, de lunes a sábado entre las 9:00 y las 20:00, en sesiones de 1 a 3 horas. Un ritmo intensivo para avanzar rápido o uno moderado para compaginar con tu vida.
Tú eliges
El objetivo
Integración en la vida cotidiana, español para el trabajo, preparación de DELE o SIELE, o vocabulario técnico de tu sector: turismo, salud, derecho o informática.
Progresión académica
Como tú decides la carga semanal (de 1 a 30 horas), la duración depende de tu ritmo. A modo de referencia, esta tabla supone 10 horas de clase a la semana: el recorrido completo del A1 al C2 suma 660 horas de clase más 320 horas de trabajo autónomo supervisado, 980 horas en total, dentro de las 900 a 1.000 horas que recomienda el Instituto Cervantes. A un ritmo más intensivo avanzas más rápido.
| Nivel (MCER) | Horas de clase | Trabajo autónomo | Total | Duración estimada (a 10 h/sem) |
|---|---|---|---|---|
| A1 | 80 h | 40 h | 120 h | 8 semanas · 2 meses |
| A2 | 80 h | 40 h | 120 h | 8 semanas · 2 meses |
| B1 | 120 h | 60 h | 180 h | 12 semanas · 3 meses |
| B2 | 120 h | 60 h | 180 h | 12 semanas · 3 meses |
| C1 | 120 h | 60 h | 180 h | 12 semanas · 3 meses |
| C2 | 140 h | 60 h | 200 h | 14 semanas · 3 meses y medio |
| Total | 660 h | 320 h | 980 h | 66 semanas · 16 meses y medio |
Competencias y contenidos por nivel
En la modalidad uno a uno se puede profundizar en un nivel, reforzar lo que más cuesta y acelerar donde haga falta. Elige un nivel para ver competencias, contenidos y un ejemplo real.
«Te desenvuelves en lo básico: te presentas, pides información sencilla y describes tu rutina.»
Competencias
- Comprender y utilizar expresiones cotidianas de uso frecuente
- Presentarte y responder preguntas personales básicas
- Interactuar de forma sencilla si te hablan despacio y con claridad
Contenidos
- Vocabulario: saludos, números, nacionalidades, profesiones, familia y compras
- Gramática: presente de indicativo, género y número, artículos y verbos básicos
- Funciones: pedir información, describir objetos y personas, expresar necesidades inmediatas
«Empiezas a contar el pasado y a describir tu entorno con más detalle.»
Competencias
- Comprender frases y expresiones de relevancia inmediata
- Comunicarte en tareas simples y rutinarias
- Describir en términos sencillos tu entorno y experiencias pasadas
Contenidos
- Vocabulario: vivienda, salud, transporte, ocio y rutinas
- Gramática: pasado (pretérito perfecto e indefinido), comparativos y pronombres
- Funciones: narrar experiencias, expresar gustos, dar instrucciones básicas
«Te defiendes con autonomía: opinas, narras en pasado y participas en conversaciones sociales.»
Competencias
- Comprender los puntos principales de textos claros sobre temas familiares
- Desenvolverte en la mayoría de las situaciones de un viaje
- Producir textos sencillos y coherentes sobre temas conocidos
Contenidos
- Vocabulario: trabajo, educación, viajes, cultura y sociedad
- Gramática: pasado imperfecto, futuro, condicional y subjuntivo básico
- Funciones: expresar opiniones, narrar en detalle, argumentar de forma sencilla
«Hablas con fluidez: participas en debates, defiendes tus ideas y escribes textos argumentativos.»
Competencias
- Comprender ideas principales de textos complejos, concretos y abstractos
- Interactuar con fluidez y espontaneidad con hablantes nativos
- Producir textos claros y detallados sobre una amplia gama de temas
Contenidos
- Vocabulario: política, economía, medios de comunicación y relaciones laborales
- Gramática: subjuntivo avanzado, oraciones condicionales y estilo indirecto
- Funciones: defender opiniones, redactar textos argumentativos, participar en debates
«Te manejas en lo académico y profesional: usas estructuras complejas con precisión y naturalidad.»
Competencias
- Comprender textos largos y exigentes, reconociendo significados implícitos
- Expresarte con fluidez y espontaneidad sin tener que buscar las palabras
- Usar el idioma de forma flexible y eficaz en contextos sociales, académicos y profesionales
Contenidos
- Vocabulario: literatura, ciencia, tecnología y cultura avanzada
- Gramática: estructuras complejas, perífrasis verbales y matices estilísticos
- Funciones: elaborar discursos, redactar informes académicos, participar en debates especializados
«Dominas el español casi como un nativo: produces textos especializados y análisis críticos.»
Competencias
- Comprender prácticamente todo lo que oyes o lees
- Resumir información de distintas fuentes, reconstruyendo argumentos y relatos
- Expresarte con gran fluidez y precisión, diferenciando matices sutiles
Contenidos
- Vocabulario: análisis crítico, recursos estilísticos y terminología especializada
- Gramática: dominio de todas las estructuras y variación estilística
- Funciones: redactar ensayos críticos, participar en conferencias, analizar textos literarios y periodísticos
Metodología
Una metodología comunicativa y experiencial, construida en torno a tus objetivos y supervisada por el Director Académico.
Itinerario personalizado
Cada clase se diseña según tus objetivos: refuerzo de áreas concretas, materiales auténticos y contenidos de tu interés.
Metodología comunicativa
Práctica real del idioma en situaciones reales o simuladas: entrevistas, trámites, reuniones, y producción oral y escrita.
Supervisión académica
El Director Académico supervisa tu itinerario y ajusta los materiales, con retroalimentación continua y trazabilidad MCER y PCIC.
Evaluación
Una evaluación integral, continua y personalizada, que se adapta a tus objetivos sin perder coherencia con el MCER y el PCIC.
Diagnóstico inicial
Una prueba diagnóstica identifica tu nivel de entrada y define un itinerario con metas claras y alcanzables.
Formativa continua
Corrección en tiempo real y comentarios personalizados sobre tus tareas, con registro del progreso en rúbricas.
Sumativa por nivel
Al cerrar cada nivel, una evaluación integradora (oral, escrita y de comprensión) confirma los objetivos, con rúbrica alineada al MCER.
Certificación
Certificado interno alineado con el MCER
Al completar cada nivel recibes un certificado de ¡Vamos! Academy que documenta tu progreso y las horas realizadas según los descriptores del MCER.
Preparación para DELE y SIELE
Itinerarios específicos con simulacros de examen, práctica de las cuatro destrezas y estrategias de gestión del tiempo, para obtener acreditaciones oficiales reconocidas internacionalmente.
¿Empezamos?
Te hacemos una prueba de nivel gratuita y diseñamos un plan a tu medida: tu horario, tu ritmo y tus objetivos. Tú marcas el camino y nosotros te acompañamos.








