Plan de estudio · Campamento de español para niños en Málaga
Campamento de verano e invierno
Un campamento de inmersión total en español para niños, en las vacaciones de verano e invierno. Cada día combina clases por la mañana con juegos, talleres, deportes y excursiones por la tarde (entre 4 y 6 horas diarias), para que los niños vivan el idioma de forma natural y divertida. Un entorno multicultural y seguro en Málaga, con progresión verificable del A1 al B2 y certificado interno alineado con el MCER.
Para niños y jóvenes: clases + cultura 4 a 6 h al día verano e invierno grupos multiculturales certificado MCER
Aprender jugando, vivir el idioma
El campamento aprovecha las vacaciones para sumergir a los niños en español. No es un curso tradicional: se aprende a través del juego, la cultura y la convivencia, en bloques diarios de 4 a 6 horas.
Por la mañana
Clases lúdicas de español
Unas 3 horas de juegos de rol, canciones, dramatizaciones y proyectos. Los niños practican vocabulario y estructuras sin sentir la rigidez de un curso formal.
Por la tarde
Cultura y aventura
Unas 2 horas de excursiones, talleres de arte, gastronomía, música y deportes. Una búsqueda del tesoro por el centro de Málaga o una visita guiada a un museo, todo en español.
¿Cuánto se avanza?
En los campamentos el progreso se mide en horas acumuladas, no en niveles completos: cada campamento suma un bloque de horas al recorrido del niño. Según la duración, este es el avance estimado dentro de un nivel básico (A1 o A2).
| Duración | Horas al día | Horas totales | Avance estimado (MCER) | Ejemplo de contenidos |
|---|---|---|---|---|
| 2 semanas | 4 h/día | 40 h | Módulo parcial (≈ 1/3 de A1 o A2) | Vocabulario básico, rutinas, juegos de rol |
| 3 semanas | 5 h/día | 75 h | Módulo intermedio (≈ 1/2 de A1 o A2) | Narración en pasado, gustos y preferencias |
| 4 semanas | 6 h/día | 120 h | Módulo completo (≈ un nivel A1 o A2) | Producción oral y escrita más fluida, proyectos culturales |
Un niño puede empezar un campamento en A1, sumar 40 horas y completar el nivel en otro campamento o en cursos regulares. Los niveles C1 y C2 no se recomiendan en programas infantiles: la meta realista es llegar a B1 o B2 en la adolescencia.
Contenidos por nivel
Cada nivel plantea lo que el niño logra, los contenidos que trabaja y un ejemplo de actividad. Elige un nivel para ver el detalle.
«Tus primeras palabras en español, jugando: saludas, cuentas y describes lo que te rodea.»
Lo que logran
- Comprender y producir frases simples en contextos cotidianos
Contenidos
- Alfabeto, saludos y presentaciones
- Números, calendario y rutinas diarias
- Verbos regulares en presente y usos básicos de ser, estar y haber
- Vocabulario de familia, escuela, alimentos y objetos cotidianos
«Ya cuentas historias: hablas de lo que hiciste y de lo que te gusta.»
Lo que logran
- Narrar experiencias simples y expresar gustos y planes
Contenidos
- Verbos irregulares frecuentes y reflexivos
- Futuro perifrástico y expresiones de obligación
- Comparativos y superlativos
- Vocabulario de ropa, transporte, restaurante y ocio
«Te defiendes solo: opinas, narras con detalle y participas en debates sencillos.»
Lo que logran
- Desenvolverse en situaciones sociales y culturales con autonomía
Contenidos
- Pretérito indefinido e imperfecto
- Subjuntivo en expresiones de deseo y recomendación
- Vocabulario de viajes, medios de comunicación y tecnología
- Textos narrativos y descriptivos; debate guiado sobre temas juveniles
«Argumentas con soltura: defiendes tus ideas y participas en debates con fluidez.»
Lo que logran
- Argumentar y participar en debates con fluidez
Contenidos
- Subjuntivo en oraciones complejas
- Condicional y oraciones hipotéticas
- Vocabulario académico y cultural avanzado
- Textos argumentativos, proyectos grupales y comprensión de textos auténticos
Cómo se aprende
Una metodología comunicativa y experiencial que integra el español con actividades recreativas y culturales propias de la temporada.
Aprendizaje lúdico
Juegos, canciones, dramatizaciones, manualidades y deportes. El español se aprende de forma natural y divertida.
Inmersión cultural
Visitas a museos, talleres de arte y fiestas tradicionales. El idioma se vive en contacto directo con la cultura de Málaga.
Convivencia multicultural
Niños de distintas nacionalidades comparten el español como lengua común, en proyectos grupales que fomentan la cooperación.
Evaluación
La evaluación acompaña el aprendizaje sin perder el carácter lúdico del campamento: se basa en la observación diaria y en actividades creativas, nunca en exámenes rígidos.
Diagnóstico inicial
Una breve entrevista oral y una actividad sencilla sitúan al niño en su nivel (A1 a B2).
Evaluación continua
Los profesores observan a diario la participación y el uso del español en juegos y excursiones, con rúbricas adaptadas a la edad.
Evaluación final
Una actividad final (una presentación grupal y un cuestionario breve) y un certificado con las horas y competencias logradas.
Certificación
Certificado interno alineado con el MCER
Cada campamento entrega un certificado con las horas realizadas, el nivel trabajado y las competencias logradas. Los bloques se acumulan entre campamentos (verano e invierno) y cursos regulares.
Preparación para acreditaciones juveniles
Para quienes quieren acreditación oficial, itinerarios con simulacros de examen adaptados a jóvenes y supervisados por el Director Académico.
¿Reservamos su plaza?
Cuéntanos la edad de tu hijo o hija y las fechas que te interesan, y le hacemos una breve prueba de nivel para situarlo en el grupo adecuado. Un verano (o un invierno) aprendiendo español y haciendo amigos en Málaga.
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