Studieplan · Spansk lejr for børn i Málaga
Sommer- og vinterlejr
En spansk lejr med fuld immersion for børn i sommer- og vinterferien. Hver dag kombinerer morgenundervisning med lege, workshops, sport og udflugter om eftermiddagen (mellem 4 og 6 timer om dagen), så børnene lever sproget naturligt og har det sjovt. Et sikkert, multikulturelt miljø i Málaga med verificerbar fremgang fra A1 til B2 og et internt certifikat i overensstemmelse med CEFR.
For børn og unge: klasser + kultur 4 til 6 timer om dagen sommer- og vinter multikulturelle grupper CEFR-certifikat
Lær ved at lege, lev sproget
Lejren bruger ferien til at fordybe børnene i spansk. Det er ikke et traditionelt kursus: de lærer gennem leg, kultur og venskab, i daglige blokke på 4 til 6 timer.
Morgener
Legende spanskundervisning
Omkring 3 timers rollespil, sange, drama og projekter. Børn øver ordforråd og strukturer uden stivheden fra et formelt kursus.
Eftermiddage
Kultur og eventyr
Omkring 2 timers udflugter, kunstværksteder, gastronomi, musik og sport. En skattejagt gennem det centrale Málaga eller et guidet museumsbesøg, alt sammen på spansk.
Hvor langt er der gået?
På lejren måles fremskridtet i akkumulerede timer, ikke i komplette niveauer: hver lejr tilføjer en blok timer til barnets rejse. Afhængigt af længden er dette den estimerede fremgang inden for et grundlæggende niveau (A1 eller A2).
| Længde | Timer om dagen | Samlede timer | Anslået fremgang (CEFR) | Eksempelindhold |
|---|---|---|---|---|
| 2 uger | 4 t/dag | 40 timer | Delmodul (≈ 1/3 af A1 eller A2) | Grundlæggende ordforråd, rutiner, rollespil |
| 3 uger | 5 t/dag | 75 timer | mellemmodul (≈ 1/2 af A1 eller A2) | Datidsfortælling, præferencer og præferencer |
| 4 uger | 6 timer om dagen | 120 timer | Færdigt modul (≈ fuldt A1- eller A2-niveau) | Mere flydende tale og skrivning, kulturelle projekter |
Et barn kan starte en lejr på A1, tilføje 40 timer og gennemføre niveauet på en anden lejr eller i almindelige klasser. Niveau C1 og C2 anbefales ikke til børneprogrammer: det realistiske mål er at nå B1 eller B2 i teenageårene.
Indhold efter niveau
Hvert niveau angiver, hvad barnet opnår, hvilket indhold de arbejder med, og en eksempelaktivitet. Vælg et niveau for at se detaljerne.
"Dine første ord på spansk, gennem leg: du hilser på folk, taler og beskriver, hvad der er omkring dig."
Hvad de opnår
- Forstå og producere simple sætninger i hverdagssammenhænge
Indhold
- Alfabetet, hilsner og introduktioner
- Tal, kalenderen og daglige rutiner
- Regelmæssige verber i nutids- og grundlæggende anvendelser af ser, estar og haber
- Ordforråd for familie, skole, mad og hverdagsgenstande
"Du kan fortælle historier nu: du taler om, hvad du gjorde, og hvad du kan lide."
Hvad de opnår
- Fortæl simple oplevelser og udtryk præferencer og planer
Indhold
- Almindelige uregelmæssige og refleksive verber
- Den nærmeste fremtid og udtryk for forpligtelse
- Komparativer og superlativer
- Ordforråd for tøj, transport, restauranter og fritid
"Du klarer dig selv: du giver meninger, fortæller i detaljer og deltager i simple debatter."
Hvad de opnår
- Håndter sociale og kulturelle situationer selvstændigt
Indhold
- Den præterite og uperfekte fortid
- Konjunktiv i ønsker og anbefalinger
- Ordforråd for rejser, medier og teknologi
- Fortællende og beskrivende tekster; Guidet debat om ungdomsemner
"Du argumenterer let: du forsvarer dine idéer og deltager flydende i debatter."
Hvad de opnår
- Argumentere og deltage flydende i debatter
Indhold
- Konjunktiv i komplekse sætninger
- De betingede og hypotetiske sætninger
- Avanceret akademisk og kulturelt ordforråd
- Argumenterende tekster, gruppeprojekter og autentiske tekster
Hvordan de lærer
En kommunikativ, oplevelsesbaseret tilgang, der blander spansk med sæsonens rekreative og kulturelle aktiviteter.
Legende læring
Spil, sange, drama, håndværk og sport. Spansk læres naturligt og med sjov.
Kulturel fordybelse
Museumsbesøg, kunstværksteder og traditionelle festivaler. Sproget leves i direkte kontakt med Málagas kultur.
Multikulturelt venskab
Børn af forskellige nationaliteter deler spansk som fælles sprog i gruppeprojekter, der bygger samarbejde.
Vurdering
Vurderingen understøtter læringen uden at miste lejrens legesyge ånd: den er baseret på daglig observation og kreative aktiviteter, aldrig på stive eksamener.
Indledende diagnostik
En kort mundtlig samtale og en simpel aktivitet placerer barnet på deres niveau (A1 til B2).
Løbende vurdering
Lærere observerer dagligt deltagelse og brug af spansk i lege og udflugter med alderssvarende rubrikker.
Endelig vurdering
En afsluttende aktivitet (en gruppepræsentation og en kort quiz) og et certifikat med de opnåede timer og kompetencer.
Certificering
Internt certifikat i overensstemmelse med CEFR
Hver lejr udsteder et certifikat med de gennemførte timer, det arbejdede niveau og de opnåede kompetencer. Blokkene løber op på tværs af lejre (sommer og vinter) og almindelige klasser.
Forberedelse til eksamener for unge elever
For dem, der ønsker officiel akkreditering, er der forløb med eksamenssimuleringer tilpasset unge elever og overvåget af den akademiske leder.
Skal vi redde deres plads?
Fortæl os dit barns alder og de datoer, du er interesseret i, så giver vi dem en kort placeringstjek for at placere dem i den rette gruppe. En sommer (eller vinter) brugt på at lære spansk og få venner i Málaga.
ÅRSAGER TIL, AT VI HAR DEN BEDSTE SOMMER- OG VINTERLEJR FOR DINE BØRN I MALAGA
VORES PRISER OG MULIGHEDER PÅ VORES SOMMERLEJR I MALAGA
MØD VORES ERFARNE TEAM VORES SOMMERLEJRLÆRERE
Irene
Spansklærer
Amalia
Spansklærer
Gloria
Spansklærer








