学习计划·马拉加的西班牙儿童营
夏令营与冬季营
这是一个面向儿童的全浸式西班牙语营地,在暑假和寒假期间举办。每天上午的课程与游戏、工作坊、体育运动以及下午的郊游相结合(每天4到6小时),使孩子们能够自然地学习语言并享受乐趣。马拉加一个 安全、多元文化 的环境,拥有从A1到B2可验证的进展,并获得与CEFR相符的内部证书。
适合儿童和青少年: 课程+文化 每天 4到6小时 夏季和冬季 多元文化团体 CEFR证书
通过演奏学习,体验语言
营地利用假期让孩子们沉浸在西班牙语环境中。这不是传统的课程:他们通过游戏、文化和友谊,每天4到6小时的课程进行学习。
早晨节目
有趣的西班牙语课程
大约3小时的角色扮演、歌曲、戏剧和项目。孩子们练习词汇和结构,却没有正式课程的僵硬感。
下午时段
文化与冒险
大约2小时的短途旅行、艺术工作坊、美食、音乐和体育活动。在马拉加市中心进行寻宝或参观博物馆,全部用西班牙语进行。
进展有多大?
在营地中,进度以累计小时数衡量,而非完整关卡:每个营地都会为孩子的旅程增加一个小时。根据长度不同,这是基本关卡(A1或A2)内的估计进度。
| 长度 | 一天数小时 | 总工时 | 预计进展(欧洲语言共同参考框架) | 示例内容 |
|---|---|---|---|---|
| 2周 | 4小时/天 | 40小时 | 部分模块(≈ A1或A2的三分之一) | 基础词汇、日常训练、角色扮演 |
| 3周 | 5小时/天 | 75小时 | 中级模块(≈ A1或A2的一半) | 过去时叙述、喜好与偏好 |
| 4周 | ,每天6小时 | ,120小时 | ,完成模块(≈达到完整的A1或A2水平)。 | 更流利的口语和写作,文化项目 |
孩子可能从A1开始参加营地,增加40小时,然后在另一个营地或普通课程中完成该等级。儿童项目不建议C1和C2等级:现实目标是在青少年阶段达到B1或B2水平。
按关卡划分的内容
每个层级列出孩子的成就、他们学习的内容以及一个示例活动。选择一个关卡来查看细节。
“你用西班牙语说的第一句话,通过游戏:你打招呼,说话,描述你周围的事物。”
他们的成就
- 理解并在日常语境中表达简单的短语
内容
- 字母表、问候与介绍
- 数字、日历和日常作息
- ser、estar和haber在现在时的规则动词及基本用法
- 家庭、学校、食物及日常物品的词汇
“你现在可以讲故事了:你会谈论你做过什么,喜欢什么。”
他们的成就
- 讲述简单的经历,表达喜欢和计划
内容
- 常见的不规则动词和反身动词
- 近期与义务表达
- 比较与最高级
- 服装、交通、餐饮和休闲的词汇
“你自己应付:发表观点,详细叙述,参与简单的辩论。”
他们的成就
- 独立应对社会和文化情境
内容
- 过去与不完美的过去
- 愿望与建议中的虚拟语气
- 旅行、媒体与技术的词汇
- 叙事和描述性文本;青少年主题引导辩论
“你辩论自如:你能为自己的观点辩护,并流利地参与辩论。”
他们的成就
- 流畅地辩论和参与辩论
内容
- 复杂句中的虚拟语气
- 条件句和假设句
- 高级学术与文化词汇
- 议论文、小组项目与真实文本
他们是如何学习的
这是一种融合西班牙语与休闲和文化活动的交流体验式教学方式。
游戏式学习
游戏、歌曲、戏剧、手工艺和体育活动。西班牙语是自然且有趣的学习。
文化沉浸
博物馆参观、艺术工作坊和传统节日。该语言与马拉加文化有直接联系。
多元文化友谊
不同国籍的孩子们通过小组项目共同使用西班牙语,建立合作。
评价
评估支持学习,同时不失营地的趣味精神:基于每日观察和创造性活动,绝非严格考试。
初步诊断
简短的口头交流和一个简单的活动,让孩子达到他们的水平(A1到B2)。
持续评估
教师每天观察西班牙语的参与和使用,包括游戏和郊游,使用适合年龄的评分标准。
最终评估
最后一项活动(小组展示和简短测验)以及一份证书,涵盖所完成的小时数和能力。
认证
与CEFR保持一致的内部证书
每个营地都会颁发一份证书,包含已完成的小时数、所学水平和所获得的能力。课块在夏令营和冬季营地和常规课程中累积起来。
青少年考试准备
对于希望获得官方认证的学生,可选择适合年轻学习者并由学术主任监督的考试模拟路径。
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