Piano di studi · Lezioni di spagnolo per bambini a Málaga
Spagnolo per bambini
Lezioni di spagnolo per bambini e ragazzi a Málaga, dove si impara giocando. Con canzoni, racconti, giochi di ruolo e progetti creativi, i bambini acquistano sicurezza e amore per la lingua. Sessioni da 60 a 90 minuti, individuali o in piccoli gruppi (fratelli o amici), adattate a ogni età (dai 6 ai 16 anni) e a ogni famiglia: dal sostegno scolastico all'immersione completa. Progressi verificabili dall'A1 al B2, allineati al QCER.
Per bambini e ragazzi: dai 6 ai 16 anni lezioni individuali o in piccoli gruppi da 60 a 90 min sostegno scolastico o immersione certificato QCER
Imparare giocando
Per i bambini, il gioco è il motore dell'apprendimento. Ogni lezione unisce divertimento e spagnolo, adattandosi all'età e al livello di ciascun bambino, in un ambiente sicuro e motivante.
Il metodo
Gioco e creatività
Canzoni, racconti, teatro, lavoretti e giochi di ruolo. I bambini imparano lessico e strutture senza il peso di un corso formale.
Su misura
Adattato a ogni età
Dai 6 ai 9 anni, attività visive brevi; dai 10 ai 12, progetti e mini presentazioni; dai 13 ai 16, dibattiti, scrittura creativa e temi per adolescenti.
Progressione accademica
Con un ritmo moderato di 5 ore a settimana, questa è la progressione stimata. Ogni livello combina le lezioni con attività autonome e ludiche (disegnare, registrare audio, mini diari). A1 e A2 sono pensati per i bambini, B1 e B2 per gli adolescenti. I livelli C1 e C2 non sono consigliati nei programmi per bambini: l'obiettivo realistico è raggiungere il B1 o il B2.
| Livello (QCER) | Orario delle lezioni | Self-study | Total | Durata stimata (a 5 h/sett.) |
|---|---|---|---|---|
| A1 | 60 h | 30 h | 90 h | 12 settimane · 3 mesi |
| A2 | 60 h | 30 h | 90 h | 12 settimane · 3 mesi |
| B1 | 80 h | 40 h | 120 h | 16 settimane · 4 mesi |
| B2 | 80 h | 40 h | 120 h | 16 settimane · 4 mesi |
Competenze e contenuti per livello
Ogni livello indica cosa raggiunge il bambino, i contenuti su cui lavora e un'attività di esempio. Scegli un livello per vedere i dettagli.
"Le tue prime parole: saluti, ti presenti e chiedi ciò di cui hai bisogno, giocando."
Competences
- Comprendere e usare espressioni quotidiane di uso frequente
- Presentarsi e rispondere a domande personali di base
- Interagire in situazioni semplici se l'interlocutore parla lentamente e con chiarezza
Content
- Lessico: saluti, numeri, colori, famiglia, scuola e giochi
- Grammatica: presente indicativo, genere e numero, articoli e verbi di base (ser, estar, tener)
- Funzioni: chiedere informazioni, descrivere oggetti e persone, esprimere necessità
"Ci racconti la tua giornata: cosa hai fatto, le tue abitudini e cosa ti piace."
Competences
- Comprendere frasi di rilevanza immediata (scuola, tempo libero, famiglia)
- Comunicare in compiti semplici e di routine
- Raccontare esperienze passate e descrivere abitudini
Content
- Lessico: casa, salute, trasporti, routine scolastica e hobby
- Grammatica: tempi del passato (passato prossimo e passato remoto), comparativi e pronomi personali
- Funzioni: raccontare esperienze, esprimere gusti, dare istruzioni semplici
"Te la cavi da solo: dai opinioni, racconti nei dettagli e partecipi a semplici dibattiti."
Competences
- Comprendere i punti principali di testi chiari su argomenti noti
- Cavarsela in situazioni di viaggio o a scuola
- Produrre testi semplici e coerenti su argomenti noti
Content
- Lessico: viaggi, cultura giovanile, sport e tecnologia di base
- Grammatica: imperfetto, futuro semplice, condizionale e congiuntivo di base
- Funzioni: esprimere opinioni, raccontare nei dettagli, argomentare in modo semplice
"Argomenti con disinvoltura: difendi le tue idee e scrivi di ciò che ami."
Competences
- Comprendere le idee principali di testi più complessi, concreti e astratti
- Interagire con scioltezza e spontaneità con i madrelingua
- Produrre testi chiari e dettagliati su un'ampia gamma di argomenti
Content
- Lessico: i media, i social network, la cultura giovanile e i rapporti a scuola
- Grammatica: congiuntivo avanzato, periodo ipotetico e discorso indiretto
- Funzioni: difendere opinioni, scrivere testi argomentativi, partecipare a dibattiti
Come imparano
Lezioni ludiche, esperienziali e flessibili, in cui il gioco, la cultura e le risorse digitali rendono l'apprendimento significativo e motivante.
Gioco e creatività
Giochi di ruolo, canzoni, teatro e lavoretti. La lingua entra in modo naturale, multisensoriale e divertente.
Lingua e cultura
Racconti, musica per bambini, gastronomia e feste tradizionali, perché i bambini vivano lo spagnolo nel suo contesto reale.
Risorse e progetti
Piattaforme come Quizlet o Wordwall e piccoli progetti a casa (mini diari, audio, intervistare un nonno) seguiti dall'insegnante.
Assessment
La valutazione è continua, motivante e adatta all'età: avviene in forma ludica, senza la pressione di un esame rigido.
Valutazione diagnostica iniziale
Attività ludiche (giochi di presentazione, brevi giochi di ruolo) collocano il bambino al suo livello, senza creare ansia.
Valutazione formativa continua
Feedback immediato e positivo che valorizza la partecipazione e la creatività, con griglie di valutazione adatte all'età.
Valutazione sommativa per livello
Al termine di ogni livello, un compito creativo (un gioco di ruolo, un'email, un'attività con racconti) verifica il raggiungimento degli obiettivi.
Certification
Certificato interno allineato al QCER
Al termine di ogni livello, il bambino riceve un certificato di ¡Vamos! Academy che attesta i suoi progressi e le ore completate, con griglie di valutazione adatte all'età.
Preparazione per studenti più grandi
Gli adolescenti che desiderano una certificazione ufficiale possono prepararsi al DELE Escolar o al SIELE Juvenil, entrambi riconosciuti a livello internazionale.
Cominciamo?
Dicci l'età di tuo figlio e cosa cerchi (sostegno scolastico, prime lezioni o immersione): gli faremo fare una verifica di livello divertente, così partirà con il piede giusto.
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