¿Por qué estudiar inglés con profesores nativos en Madrid?
Un nativo esta en contacto permanente con su lengua, por lo que estará capacitado para enseñar el idioma de la manera mas efectiva.
Fonética. Lenguaje adaptado al hoy.
La lengua germánica occidental, proveniente del idioma hablado por las tribus germánicas que migraron desde las costas del Mar del Norte. La palabra inglés deriva de los anglos, una de las tribus germánicas que invadieron Inglaterra en el silglo V, A.C. tras la caída del Imperio romano.
Profesores nativos no solo conocen mejor su idioma, sino que pueden transmitir la cultura de su país. — Un oriundo está en contacto permanente con su lengua, por lo que lo hablará claramente y adaptado a los constantes cambios.
INGLÉS COMO LENGUAJE UNIVERSAL
Donde quieras que vayas, siempre habrá alguien que sepa hablar inglés, así que si te vas de vacaciones o a vivir, el inglés es tu mejor amigo en tu proceso de adaptación y comunicación.
Una de las ventajas de aprender inglés de la mano de un profesor nativo es que no existe una autoridad central que controle el léxico — Lo que permite la adquisición de nuevas palabras, la introducción de “extranjerismos” y la formación de variedades regionales o “slangs” , factores que no pasarían desapercibidos por un oriundo.
Vamos Academy se ubica en el barrio de Chueca en Madrid, España.
Estamos a minutos de la estación de metro Goya, ubicados en una de las mejores zonas de la ciudad con acceso a los sitios mas visitados por los turistas.
trayectoria a nivel internacional desde el 2009
Durante años, Vamos Academy comenzó siendo únicamente para extranjeros que necesitaban aprender español.
A lo largo de los años, Vamos Academy ha crecido para alojar nuevos departamentos de idiomas, con cada vez más alumnos y profesores altamente calificados.
Al día de hoy disponemos de escuelas en las principales ciudad de América del Sur, Norte y Europa.
La mejor ubicación, la mejor atención y profesores nativos
En VAMOS Academy tenemos una regla ineludible, las clases imparten solamente con profesores nativos, instando resultados probados dentro y fuera del aula.
